Notre formation vise à offrir une expérience d'apprentissage complète de la langue anglaise, en utilisant des méthodes d'enseignement modernes et interactives pour préparer l’apprenant à une communication efficace et confiante en anglais dans un contexte professionnel.

Anglais Professionnel – Niveau A2 à C2

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques pour les niveaux A2 à C2 en anglais, selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), visent à développer les compétences linguistiques des apprenants pour qu'ils puissent comprendre et utiliser des expressions

courantes et des phrases complexes dans des contextes professionnels et familiers. Cette formation est spécialement conçue pour préparer les apprenants à la certification LTE.

Catégorie et but

La catégorie prévue à l'article L.6313-1 est : "Action de formation" et a notamment pour objet de favoriser l'adaptation des travailleurs à leur poste de travail, à l'insertion professionnelle, à l'acquisition d'une qualification plus élevée ou encore de favoriser la mobilité professionnelle.

Public concerné

Cette formation est destinée :

à tout professionnel souhaitant améliorer son anglais pour des raisons professionnelles ou pour le développement de sa carrière

à tout entrepreneur ou chef d’entreprise cherchant à élargir ses compétences et ses

activités sur le marché internationale.

Compétences à développer

1. Compréhension Orale (Listening)

Comprendre des conversations et des discours sur des sujets professionnels et familiers.

Suivre des discussions sur des sujets variés, y compris techniques.

2. Compréhension Écrite (Reading)

Lire et analyser des documents professionnels tels que des rapports, articles et études de cas.

Comprendre des textes complexes et techniques.

3. Expression Orale (Speaking)

S'exprimer de manière claire et cohérente sur des sujets professionnels. Participer activement à des réunions et discussions professionnelles.

4. Expression Écrite (Writing)

Rédiger des textes clairs et bien structurés sur des sujets professionnels. Produire des rapports, emails professionnels, présentations et propositions.

5. Compétences Interactionnelles

Gérer emcacement des interactions professionnelles, y compris les négociations et les discussions en groupe.

Utiliser la langue de manière flexible et appropriée dans divers contextes sociaux et professionnels.

6. Grammaire

Maîtriser les structures grammaticales essentielles et avancées pour une communication précise et emcace.

7. Vocabulaire

Développer un vocabulaire riche et varié adapté à des contextes professionnels et techniques.

8. Culture et Civilisation

Comprendre les aspects culturels et les normes sociales des pays anglophones pour une communication interculturelle emcace.

Prérequis

1. Maîtrise des Compétences des Niveaux Précédents :

Entretien préalable

Pas de niveau minimum requis

Test de positionnement réalisé́ en amont de la formation permettant de connaître le niveau de l’apprenant avant son entrée en formation

2. Prérequis Matériel :

Un ordinateur, une tablette , casque vr ou un smartphone avec accès Internet. Casque audio ou écouteurs, microphone et caméra pour la participation interactive. Logiciels de base pour la navigation web et l'accès aux documents de cours.

Objectif

A l’issue de l’action de formation, l’apprenant sera capable de :

• Comprendre un document professionnel écrit afin de pouvoir y apporter une réponse

• Consolider ses connaissances lexicales et grammaticales spécifiques à l’anglais professionnel

• Acquérir de l’aisance et prendre part à des échanges à l’oral

• Prendre la parole sur des sujets professionnels en anglais

• Développer des compétences de communication orale adaptées au contexte professionnel

• Améliorer la compréhension de l’anglais oral dans une situation professionnelle

• Rédiger un texte en anglais sur un sujet spécifique à la pratique professionnelle

• Utiliser des stratégies de communication spécifiques au domaine professionnel

• Développer les compétences interculturelle essentielle dans le domaine professionnel

Notre formation vous permet de préparer la certification LTE, enregistrée au Répertoire Spécifique sous le n° RS6265 - Pratiquer l’anglais dans un contexte professionnel

Organisation de la formation

1. Durée de la Formation :

La formation en anglais est prévue pour une durée minimale de 30 heures par niveau, pouvant s'étendre jusqu'à 50 heures, avec des sessions flexibles selon les disponibilités des participants.

2. Tarif de la Formation :

Le tarif de la formation couvre une expérience d'apprentissage personnalisée et intensive, incluant des cours particuliers.

Contenu de la formation

Module 1 : Compréhension Orale et Écrite

Chapitre 1 : Compréhension des Conversations Professionnelles

Objectifs :

Développer la capacité à comprendre des conversations professionnelles courantes.

Identifier les idées principales et les détails spécifiques dans des discussions en anglais.

Contenu :

Introduction aux différents accents anglophones.

Extraits audio de réunions, discussions et présentations.

Exercices de compréhension orale : questions de compréhension, résumés, discussions sur les contenus.

Chapitre 2 : Lecture et Interprétation de Documents Professionnels

Objectifs :

Lire et comprendre des documents professionnels variés. Analyser et interpréter des informations clés.

Contenu :

Types de documents professionnels : emails, rapports, contrats. Stratégies de lecture rapide et de repérage de l’information.

Exercices pratiques : analyse de documents réels, questions de compréhension, synthèse d’information.

Module 2 : Développement de l’Expression Orale

Chapitre 3 : Communication Emcace en Contexte Professionnel

Objectifs :

S’exprimer clairement et de manière convaincante en anglais. Utiliser un langage approprié et professionnel.

Contenu :

Techniques de prise de parole en public et de présentation. Exercices de prononciation et d’intonation.

Simulations de réunions et de présentations avec feedback.

Chapitre 4 : Participation Active aux Discussions Professionnelles

Objectifs :

Participer activement et emcacement aux discussions professionnelles.

Poser des questions pertinentes et exprimer des opinions de manière constructive.

Contenu :

Règles de la communication en réunion.

Jeux de rôle et simulations de discussions professionnelles. Techniques de questionnement et d’écoute active.

Module 3 : Renforcement de l’Expression Écrite

Chapitre 5 : Rédaction de Documents Professionnels

Objectifs :

Écrire des documents professionnels clairs et précis.

Adapter le style d’écriture en fonction du destinataire et de l’objectif.

Contenu :

Structure des différents types de documents (emails, rapports, etc.). Exercices de rédaction et de correction de documents.

Études de cas et rédaction de documents professionnels authentiques.

Chapitre 6 : Utilisation du Vocabulaire Professionnel

Objectifs :

Enrichir le vocabulaire spécifique au domaine professionnel. Utiliser les termes appropriés dans les communications écrites.

Contenu :

Glossaire de termes professionnels et sectoriels. Exercices de vocabulaire et de mise en contexte. Rédaction de textes en utilisant le vocabulaire appris.

Module 4 : Pratique de l'Anglais dans des Scénarios Réels

Chapitre 7 : Simulations de Situations Professionnelles

Objectifs :

Appliquer les compétences linguistiques dans des situations professionnelles simulées.

Gagner en confiance et en aisance en anglais.

Contenu :

Jeux de rôle : entretiens, présentations clients, négociations. Scénarios réalistes et interactifs.

Feedback et débriefing après chaque simulation.

Chapitre 8 : Immersion dans des Environnements Anglophones

Objectifs :

S’immerger dans des contextes anglophones authentiques.

Améliorer la compréhension et la production en langue anglaise.

Contenu :

Utilisation de ressources authentiques : vidéos, podcasts, articles. Discussions et débats sur des sujets d’actualité professionnelle.

Interactions avec des locuteurs natifs ou avancés.

Module 5 : Développement des Compétences Interculturelles

Chapitre 9 : Compréhension des Nuances Culturelles

Objectifs :

Apprendre à naviguer les différences culturelles en contexte professionnel. Éviter les malentendus culturels.

Contenu :

Étude des normes culturelles dans les pays anglophones. Études de cas et discussions sur les différences culturelles. Exercices pratiques de communication interculturelle.

Module 6 : Préparation Spéciflque à la Certiflcation LTE

Chapitre 10 : Familiarisation avec le Format de la Certification

Objectifs :

Comprendre le format et les exigences du test LTE.

Se préparer aux types de questions et aux critères d’évaluation.

Contenu :

Présentation du format du test LTE.

Analyse des types de questions et des critères d’évaluation. Conseils et stratégies pour réussir le test.

Chapitre 11 : Pratique Ciblée et Simulations de Test

Objectifs :

Réaliser des exercices et des simulations de test similaires à ceux de la certification. Renforcer la confiance et les compétences des participants.

Contenu :

Exercices pratiques basés sur le format du test LTE. Simulations de test en conditions réelles.

Coaching personnalisé et feedback détaillé.

Méthodologie

Cours Interactifs : Utilisation de scénarios pratiques et d'études de cas pour un apprentissage actif et appliqué.

Simulations et Études de Cas : Application des compétences dans des situations réelles à travers des études de cas et des simulations professionnelles.

Évaluation

Test de Positionnement : Évaluation initiale pour déterminer le niveau de départ des participants.

Évaluation Continue : Suivi et évaluation des progrès tout au long de la formation à travers des tests, des exercices et des feedbacks réguliers.

Examen Certiflant : Examen final pour certifier les compétences acquises et délivrer la

certification LTE.

Niveau d’atteinte

Les participants commenceront au niveau A2 et seront préparés pour atteindre le niveau qu'ils souhaitent, jusqu'à C2.

Certification LTE

Objectifs et Conformité :

Certiflcation LTE : Délivrée en fin de formation, cette certification atteste de la validation des compétences en anglais, allant du niveau A2+ (minimum) jusqu'au niveau C2.

Conformité : Respect des directives de l’annexe LTE pour assurer la qualité et la reconnaissance de la certification.

Détails de la Certiflcation :

Mention de la Certiflcation dans le Titre : La certification LTE n'est pas mentionnée dans le titre de la formation.

Public Visé : Cette formation s'adresse aux professionnels en activité ou en recherche d'emploi souhaitant améliorer leurs compétences en anglais.

Durée Minimale : La formation comprend un minimum de 15 heures de cours individuels en visioconférence.

Structure de la Formation :

1. Cours en Visioconférence :

Sessions individuelles avec des formateurs qualifiés, assurant une interaction directe et un feedback personnalisé.

Utilisation de plateformes de visioconférence modernes pour une expérience d'apprentissage fluide.

2. Formation à distance uniquement :

À Distance : Modules d'auto-apprentissage, webinaires et exercices interactifs disponibles sur une plateforme en ligne.

Objectifs Pédagogiques :

Niveau A2+ : Développer des compétences de base en anglais, permettant une communication simple et emcace dans des situations courantes.

Niveau C2 : Atteindre une maîtrise avancée de la langue, capable de comprendre et de produire des discours complexes et détaillés.

Évaluation et Certiflcation :

Évaluations Continues : Tests et quiz réguliers pour mesurer les progrès des apprenants et identifier les domaines à améliorer.

Examen Final : Un examen final couvrant les compétences du niveau A2+ à C2 pour valider omciellement les acquis de la formation.

Délivrance de la Certiflcation LTE : La certification LTE est remise aux apprenants ayant satisfait aux exigences de l'évaluation finale, confirmant leur niveau de compétence.

Modalités de suivi et d’exécution de l’action de formation

• Des feuilles d’émargement sont envoyées et signées à la fin de chaque session de cours.

• Des tests réguliers sont intégrés pour évaluer l'acquisition des compétences en anglais, avec des exercices spécifiques pour mesurer la compréhension, la grammaire, le vocabulaire et la prononciation.

*Après chaque session et exercice, un retour personnalisé est fourni par le formateur, mettant en lumière les points forts et les domaines d'amélioration.

*Un suivi régulier des progrès des participants est réalisé pour s'assurer qu'ils atteignent les objectifs de la formation.

*Une attestation de fin de formation est envoyée à l’apprenant.

*Un certificat de réalisation de l’action de formation est remis à l’apprenant en fin de formation

*L’obtention de la certification finale LTE, permettant d’évaluer la maîtrise globale de l’anglais acquise durant la formation

*Des rapports périodiques sont prévus pour résumer les progrès et les réalisations des participants au cours de la formation.

Modalités d’évaluations initiales:

Entretien téléphonique préalable à l’inscription avec le référent pédagogique afin de relever les besoins et les attentes de l’apprenant pour s’assurer que la formation proposée y répondra bien.

Test de positionnement en amont de la formation.

Modalités d’évaluation flnale:

Certification LTE - délivrée en fonction du niveau de sortie de formation avec un minimum requis de A2+. En dessous, seule une attestation de niveau sera transmise à l’apprenant.

Remise d’un certificat de réalisation de l’action de formation

Questionnaire d’évaluation de la satisfaction globale de la formation à chaud et à froid (à 2 mois de fin de formation).

Modalités de la certiflcation

Les modalités de la certification LTE (Language Testing and Evaluation) sont conçues pour assurer une évaluation rigoureuse et complète des compétences linguistiques des apprenants. Voici un aperçu détaillé des différentes modalités associées à la certification LTE

:

1. Préparation et Inscription

Éligibilité : La certification LTE est ouverte aux professionnels en activité ou en recherche d'emploi inscrits à la formation.

Inscription : Les candidats doivent s'inscrire à l'avance pour la certification LTE, en suivant les procédures établies par l'organisme de formation.

2. Structure de l'Évaluation

Niveaux de Compétence : L'évaluation couvre un large spectre de compétences, allant du niveau A2+ (minimum) au niveau C1.

Modules d'Évaluation: L'examen est divisé en plusieurs modules, chacun visant à évaluer

des compétences spécifiques : Compréhension orale (Listening) Compréhension écrite (Reading) Expression orale (Speaking) Expression écrite (Writing)

3. Modalités d'Évaluation

Tests en Ligne : Certains modules peuvent être réalisés en ligne, avec des questions à choix multiples, des exercices de compréhension et des simulations interactives.

Visioconférence : L'expression orale peut être évaluée via des sessions en visioconférence avec un examinateur qualifié.

4. Durée et Format

Durée Totale : La durée de l'évaluation complète peut varier, mais elle est généralement répartie sur plusieurs heures pour chaque module.

Format des Questions : Les questions incluent des choix multiples, des réponses courtes, des rédactions, et des dialogues pour simuler des situations réelles.

5. Critères de Réussite

Seuil de Validation : Les apprenants doivent obtenir un score minimum dans chaque module pour être certifiés à un certain niveau.

Barèmes et Scores : Les scores sont normalisés pour correspondre aux niveaux du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues).

6. Résultats et Certiflcation

Notiflcation des Résultats : Les résultats sont communiqués aux candidats dans un délai spécifique après l'examen.

Délivrance du Certiflcat : Les candidats ayant satisfait aux exigences reçoivent la

certification LTE, indiquant leur niveau de compétence en anglais.

Mention des Niveaux : La certification précise les niveaux atteints dans chaque compétence (A2+, B1, B2, C1, etc.).

7. Révision et Réexamen

Demande de Révision : Les candidats peuvent demander une révision de leurs résultats en cas de doute ou de contestation.

Sessions de Réexamen : Des sessions de réexamen peuvent être organisées pour les candidats n'ayant pas atteint le score requis, selon les modalités définies par l'organisme de formation.

8. Suivi Post-Certiflcation

Feedback Personnalisé : Un rapport détaillé est fourni aux candidats, avec des commentaires sur leurs performances et des conseils pour améliorer leurs compétences linguistiques.

Accès aux Ressources : Les candidats certifiés peuvent accéder à des ressources continues pour maintenir et améliorer leur niveau de compétence en anglais.

En résumé, les modalités de la certification LTE sont conçues pour garantir une évaluation précise et complète des compétences linguistiques des apprenants, en conformité avec les directives du CECRL et les standards internationaux.

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